爱丽丝圆梦艺术培训

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    新概念英语班

    教学个性化方案根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。

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  • 趣味奥数班

    趣味奥数班

    奥数能够比较准确地反映孩子智力的水平。在小学阶段,如果奥数学不好,到了中学成绩就显出差别了。有的学生小学成绩拔尖,到了初中就平平,再到了高中就跟不上了。相反,如果奥数学得好,即使其它课程成绩一般,到中学了成绩会一路飙升。那些名校小升初都要求考查奥数成绩,就是这个原因。奥数,它源于教材,高于教材。更能有效地开拓思路,启迪思维,提高知识的运用能力。奥数体现的是孩子的智力与潜力。对于逻辑思维的训练,对于日后选择理工科的学习很有必要。

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    同步数学班

    分为大班和小班两种,同步学校教课进程,根据学生不同的学习能力开设针对性的课程。孩子学习能力较差,上课跟不上班级,可以选择同步数学班。

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